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曲线运动

发表时间:2014/06/07 作者:徐聪  [ 来自 灌南县第二中学 ] [ 字号: ]
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微视频:
创作说明:
作品简介:
教者通过简易自制器材,让学生通过探究过程获得曲线运动的速度方向,获得如何画曲线运动的速度方向的方法,从实例中分析得到曲线运动的条件,强调科学探究的过程。教者通过当堂设计实验,以便学生把自己获得的知识应用于实践,体验学以致用、知识有价的感受。同时要求学生观察自行车的挡泥板验证自己的设计作为课外作业,提高科学素养。
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