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统计与可能性

发表时间:2014/06/07 作者:吴永生  [ 来自 海安县李堡镇曹园小学 ] [ 字号: ]
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创作说明:
作品简介:
通过这部分微课教学,进一步丰富学生的统计活动经验,提高数据整理和分析的能力;进一步体会事件发生的可能性有大有小,可能性不相等会影响游戏规则的公平性,从而修改或设计简单的、公平的游戏规则。
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