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文学类文本表达特色鉴赏题

发表时间:2014/06/05 作者:许云劼  [ 来自 无锡市市北高级中学 ] [ 字号: ]
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创作说明:
作品简介:
高三二轮复习行将结束。此时的学生需要在答题细节上进一步雕琢。学习通过“抠关键字”、“问为什么”,加工、升华表达特色题答题的语言。读懂文本,分析文本,找到答案,这个思路是所有语文练习的根本,但说说容易,真要读懂却很难。教者试图通过授课,主观强化“读懂文本”的重要性,通过介绍一些不算方法的方法去更方便地抓住文本的核心。
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