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圆的认识

发表时间:2014/06/07 作者:朱延东  [ 来自 响水县响水镇潘庄小学 ] [ 字号: ]
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微视频:
创作说明:
作品简介:
本节微课教学分三个教学片断:1.初探宝物,创造“隐藏的圆”2.再探宝物,深入研究圆。3.欣赏生活中的圆,思考圆的文化。教学设计上通过寻宝游戏活动来创造圆、研究圆,最后欣赏圆的历史文化。寓知识性、趣味性、启发性、综合性于一体,极大地激发了学生的学习兴趣,拓展了学生的思维、提升了学生的数学素养。
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